التعليم تطلق المرحلة الرابعة لتدريب معلمي البكالوريا المصرية

صوت |
الخميس 27/08/2026 05:01 م
التعليم تطلق المرحلة الرابعة لتدريب معلمي البكالوريا المصرية
جانب من التدريب

أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الخميس 27 أغسطس 2026، المرحلة الرابعة من البرنامج التدريبي المتكامل للمعلمين والموجهين على مستوى الجمهورية، بالتعاون مع منظمة الأمم المتحدة للطفولة «اليونيسف»، وذلك في إطار استعدادات الوزارة لتطبيق نظام شهادة البكالوريا المصرية والمناهج الدراسية المطورة.

تدريب على الثقافة المالية والبرمجة والذكاء الاصطناعي

وتتضمن المرحلة الرابعة تدريبًا متخصصًا على مادة الثقافة المالية، إلى جانب تدريب عملي على تدريس مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، بهدف رفع كفاءة المعلمين والموجهين وتأهيلهم للتعامل مع المناهج الجديدة ومتطلبات نظام البكالوريا المصرية.

ويستهدف التدريب تطوير مهارات المعلمين في تقديم محتوى الثقافة المالية للطلاب، وإكسابهم المعرفة اللازمة لفهم المفاهيم المالية والاقتصادية، بما يساعدهم على اكتساب مهارات التخطيط واتخاذ القرار وإدارة الموارد، بما يتناسب مع متطلبات الحياة العملية والمستقبلية.

تعاون دولي لتطوير مناهج البكالوريا المصرية

وأكدت وزارة التربية والتعليم أن تطوير المناهج الدراسية الجديدة جرى وفق معايير متقدمة وبالاستعانة بخبرات دولية متخصصة، مشيرة إلى التعاون مع الجانب الياباني في تطوير مناهج الثقافة المالية والرياضيات والفيزياء والكيمياء.

كما تمت مراجعة مناهج البكالوريا المصرية واعتمادها من مؤسسة البكالوريا الدولية، في إطار حرص الوزارة على الاستفادة من التجارب والخبرات التعليمية الدولية.

وفي إطار الاستفادة من الكوادر التعليمية المتاحة، من المقرر أن يتولى معلمو البرمجة تدريس مادة الثقافة المالية بعد حصولهم على التدريب والتأهيل اللازم، بما يتوافق مع احتياجات المنظومة التعليمية ويعزز الاستفادة من خبرات المعلمين في مجالات المهارات المستقبلية.

5 مراحل لإعداد معلمي البكالوريا المصرية

يأتي البرنامج التدريبي ضمن خطة متكاملة تتكون من 5 مراحل متتابعة، يتم تنفيذها على مدار أكثر من شهرين، بهدف إعداد المعلمين والموجهين بصورة تدريجية لتطبيق نظام البكالوريا المصرية والمناهج الدراسية المطورة.

ركزت المرحلة الأولى على التعريف بفلسفة نظام البكالوريا المصرية، واستعراض أبرز الاتجاهات العالمية في نظم التعليم الثانوي، إلى جانب التعرف على محتوى الكتب الدراسية والتدريب على تقديم دروس نموذجية للمناهج المطورة.

المرحلة الثانية.. نقل الخبرات للمعلمين

وشهدت المرحلة الثانية قيام المعلمين والموجهين الذين تلقوا التدريب بنقل المعارف والخبرات التي اكتسبوها إلى زملائهم من المعلمين بمختلف أنحاء الجمهورية، تحت إشراف ومتابعة الإدارة المركزية للتعليم العام.

وتضمنت المرحلة الثالثة تدريبًا تخصصيًا مكثفًا على المحتوى الأكاديمي لكل مادة دراسية، بما يضمن امتلاك المعلمين والموجهين معرفة متعمقة بالمناهج الجديدة وقدرتهم على تدريسها بما يتوافق مع فلسفة نظام البكالوريا المصرية.

المرحلة الرابعة.. توسيع نطاق التدريب

وتشهد المرحلة الرابعة الحالية قيام الموجهين والمعلمين بنقل ما اكتسبوه من معارف وخبرات إلى زملائهم في الميدان، من خلال تنفيذ تدريبات مكثفة على المحتوى الدراسي، بما يضمن وصول برامج التأهيل إلى أكبر عدد ممكن من المعلمين المستهدفين على مستوى الجمهورية.

ومن المقرر أن تتضمن المرحلة الخامسة والأخيرة تنفيذ تدريبات عبر تقنية الفيديو كونفرانس، ضمن خطة المراجعة النهائية والتأهيل الشامل للمعلمين والموجهين، استعدادًا لبدء تطبيق المناهج الدراسية المطورة ونظام شهادة البكالوريا المصرية مع انطلاق العام الدراسي الجديد.

أخبار متعلقة

اقرأ أيضاً