أجرى أيمن موسى، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الإسماعيلية، جولة ميدانية داخل عدد من المدارس التابعة لإدارة القصاصين التعليمية، اليوم الأربعاء، لمراجعة انتظام الدراسة ومتابعة سير العملية التعليمية، والاطمئنان على مستوى الأداء التعليمي داخل الفصول، إلى جانب التأكد من تطبيق التقييمات الدورية المقررة للطلاب وفقًا للتعليمات المنظمة.
زيارة مدرستي حسن غنيمي والقصاصين التجريبية
وتضمنت الجولة تفقد مدرستي حسن غنيمي الثانوية التجارية والقصاصين التجريبية للغات، لمتابعة الأوضاع التعليمية على أرض الواقع والتعرف على مدى الالتزام بالضوابط المحددة للعملية الدراسية.
ورافق وكيل الوزارة خلال الزيارة محمد زكي الداؤدي، مدير إدارة القصاصين التعليمية، والأستاذ باسم بسيوني، وكيل الإدارة، حيث جرى الاطلاع على سير العمل داخل المدرستين ومتابعة مختلف الجوانب المرتبطة بالعملية التعليمية.
وتندرج هذه الزيارة ضمن جهود المتابعة الميدانية المستمرة للمدارس، تنفيذًا لتوجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وتعليمات اللواء نبيل السيد حسب الله، محافظ الإسماعيلية، بشأن ضرورة تكثيف المرور على المؤسسات التعليمية، والتأكد من انتظام الدراسة وتوفير بيئة مناسبة تساعد على تحسين جودة التعليم ورفع كفاءة الأداء المدرسي.
متابعة حضور الطلاب ومستوى التفاعل داخل الفصول
وخلال تفقده للمدارس، حرص أيمن موسى على المرور داخل الفصول الدراسية، لمراجعة نسب حضور الطلاب والوقوف على مدى مشاركتهم وتفاعلهم مع المعلمين أثناء شرح المناهج، بما يعكس مستوى انتظام العملية التعليمية ومدى الاستفادة من اليوم الدراسي.
كما راجع وكيل الوزارة السجلات الخاصة بالتقييمات الدورية، للتأكد من تنفيذها بانتظام وفقًا للجدول المحدد، ومتابعة مستوى التحصيل الدراسي للطلاب بصورة مستمرة، بما يتيح رصد أي تراجع في المستوى والتعامل معه في الوقت المناسب.
وشدد وكيل وزارة التربية والتعليم بالإسماعيلية على ضرورة الاهتمام بالتقييمات المستمرة وعدم التعامل معها باعتبارها مجرد إجراءات روتينية، موضحًا أن نتائجها تمثل أداة مهمة للتعرف على مستوى الطلاب، وتحديد الجوانب التي يتميزون فيها، وكذلك المواد والمهارات التي تحتاج إلى مزيد من الدعم.
وأشار إلى أهمية توظيف نتائج هذه التقييمات في وضع خطط مناسبة لمعالجة أوجه الضعف الدراسي، والعمل على تطوير مستوى الطلاب وتحسين نواتج التعلم، بما يضمن تحقيق الاستفادة المطلوبة من العملية التعليمية.
الإشادة بنظافة المدارس وتفعيل الأنشطة التربوية
وفي سياق متصل، أثنى أيمن موسى على مستوى النظافة العامة داخل المدارس، وانتظام العمل وسير الدراسة بصورة جيدة، فضلًا عن الاهتمام بتنفيذ الأنشطة التربوية المختلفة، مؤكدًا أهمية استمرار هذه الجهود للحفاظ على بيئة مدرسية منظمة ومحفزة للطلاب.
ولفت إلى أن دور المدرسة لا يقتصر على تقديم المناهج الدراسية وتحقيق التحصيل العلمي فقط، بل يمتد إلى بناء شخصية الطالب وتنمية مهاراته واكتشاف مواهبه وقدراته من خلال الأنشطة المتنوعة.
وأكد ضرورة تحقيق التكامل بين الاهتمام بالمستوى الدراسي وإتاحة الفرصة أمام الطلاب للمشاركة في الأنشطة المدرسية، بما يعزز قدراتهم الإبداعية، ويساعد على جعل المدرسة مساحة جاذبة للتعلم واكتساب الخبرات المختلفة.
