أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطابًا رسميًا إلى المديريات التعليمية بشأن الاستعداد لتنسيق وقبول الطلاب بمدارس التعليم الفني للعام الدراسي 2026/2027، في ضوء انتهاء امتحانات الشهادة الإعدادية بمختلف نوعياتها (العامة، والأزهرية، والمهنية)، وتنفيذ أحكام القانون رقم 199 لسنة 2025 الخاص بتطوير مسارات التعليم الثانوي.
وأكدت الوزارة أنه اعتبارًا من العام الدراسي 2026/2027 سيتم القبول بمدارس التعليم الثانوي الفني والتقني التكنولوجي بنظام «البكالوريا التكنولوجية» في البرامج الدراسية المطورة والمبنية وفق منهجية الجدارات المهنية المطلوبة في سوق العمل، للطلاب الحاصلين على شهادة إتمام الدراسة بمرحلة التعليم الأساسي، على أن يحصل الطالب في نهاية الدراسة على شهادة «البكالوريا التكنولوجية».
تطبيق البرامج المهنية لمدة عام أو عامين دراسيين داخل المدارس الفنية
وأوضحت الوزارة أنه سيتم التوسع في تطبيق البرامج المهنية لمدة عام أو عامين دراسيين داخل المدارس الفنية، تحت مسمى «التعليم الثانوي المهني»، على أن يقبل بهذه البرامج الطلاب الحاصلون على الشهادة الإعدادية العامة أو المهنية، ويحصل الخريج في نهاية الدراسة على دبلوم مهني في التخصص أو البرنامج الدراسي بمستوييه الأول والثاني.
وشددت الوزارة على أن قبول الطلاب بهذه البرامج سيتم وفق ضوابط ومعايير تنسيق محددة، تشمل مجموع الدرجات واللياقة البدنية ومتطلبات الدراسة الخاصة بكل برنامج أو تخصص.
ووجهت المديريات التعليمية بترشيح البرامج المهنية التي تتناسب مع احتياجات سوق العمل وطبيعة البيئة المحيطة بكل مدرسة، مع مراعاة توافر الإمكانات اللازمة للتشغيل، من معامل وورش ومعدات وأجهزة وهيئات تدريس، مؤكدة ضرورة تطبيق برنامج مهني واحد على الأقل بكل مدرسة فنية على مستوى الجمهورية.
كما أكدت الوزارة أهمية توفير شريك من سوق العمل لكل مدرسة فنية لتدريب الطلاب عمليًا، مع توقيع بروتوكولات تعاون مشتركة يتم عرضها مسبقًا على الإدارة المركزية لمدارس التعليم الفني لمراجعتها واعتمادها قبل التنفيذ.
وأشارت الوزارة إلى أن الإدارة المركزية لمدارس التعليم الفني ستتولى إعداد الأطر العامة للبرامج المهنية وخطط الدراسة وآليات التقييم الخاصة بها، تمهيدًا لإخطار المديريات التعليمية بها لبدء التطبيق الفعلي مع انطلاق العام الدراسي 2026/2027.
وطالبت الوزارة المديريات التعليمية بمراعاة هذه الضوابط عند إعداد مقترحات تنسيق القبول بمدارس التعليم الفني والتقني التكنولوجي، وكذلك البرامج المهنية الجديدة، بما يضمن تحقيق أهداف تطوير التعليم الفني وربطه باحتياجات سوق العمل.
