نفذ الدكتور إسلام رجب، نائب محافظ مطروح، جولة تفقدية زار خلالها مدرستي تحفيظ القرآن الابتدائية والشهيد محمد عبدالحليم المعناوي الإعدادية بنين، بالإضافة إلى مبنى مركز التطوير التكنولوجي التابع لمديرية التربية والتعليم، وذلك تنفيذًا لتوجيهات اللواء دكتور محمد الزملوط، محافظ مطروح، بضرورة استمرار المتابعة الميدانية للقطاع التعليمي والوقوف على سير العمل به.
الاطمئنان على انتظام الدراسة داخل المدارس
وخلال زيارته للمدرستين، تابع نائب المحافظ انتظام اليوم الدراسي وسير العملية التعليمية، للوقوف على طبيعة الأجواء داخل الفصول والتأكد من توافر الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب، في إطار جهود المحافظة لتوفير بيئة مناسبة للتعلم وضمان انتظام الدراسة.
وشملت الجولة أيضًا زيارة مبنى مركز التطوير التكنولوجي بمديرية التربية والتعليم، لمتابعة المنشآت والخدمات المرتبطة بالقطاع التعليمي، ضمن خطة المحافظة لمتابعة مختلف عناصر المنظومة التعليمية ميدانيًا.
جولة سابقة بسيدي براني لمتابعة الخدمات الحيوية
وفي سياق آخر، أجرى الدكتور إسلام رجب، نائب محافظ مطروح، جولة ميدانية بمدينة سيدي براني، تفقد خلالها مستوى انتظام الخدمات الصحية والتعليمية ومدى جاهزية عدد من المرافق والخدمات الحيوية. ورافقه خلال الجولة الدكتور محمد بدران، وكيل وزارة الصحة، والأستاذ سعيد الملاح، رئيس مركز ومدينة براني، والدكتور مصطفى أشرف، مدير إسعاف مطروح، إلى جانب عدد من ممثلي الجهات المعنية.
وفي إطار متابعة القطاع التعليمي بسيدي براني، زار نائب المحافظ عددًا من مدارس المدينة، وتفقد الفصول الدراسية بمدرسة المقتلة، لمراجعة حضور الطلاب والمعلمين والاطمئنان على سير اليوم الدراسي، فضلًا عن متابعة توزيع الوجبة المدرسية والتأكد من جودتها. كما أجرى حوارًا مع عدد من الطلاب للتعرف على مستواهم الدراسي ومدى استيعابهم للمناهج، مع التركيز على مهارات القراءة والكتابة.
مراجعة أعداد المعلمين وحالة الفصول والمرافق
وتابع نائب المحافظ موقف أعداد المعلمين بمختلف التخصصات، والجهود المبذولة للتعامل مع أي عجز في الكوادر التعليمية، مشددًا على ضرورة التزام المعلمين وتحقيق أقصى استفادة ممكنة من وقت اليوم الدراسي. كما تفقد الفصول والمرافق المدرسية ودورات المياه، وراجع مستوى النظافة والانضباط، إلى جانب أعمال التشجير والجهود المبذولة لتحسين المظهر العام للمدارس.
وأكد الدكتور إسلام رجب أهمية متابعة المستوى الدراسي للطلاب بصورة مستمرة من خلال التقييمات الدورية، والعمل على سرعة تدارك أوجه القصور وتحسين أداء الطلاب في المهارات الأساسية. كما وجّه بضرورة التعامل الفوري مع أي ملاحظات تظهر خلال الجولات الميدانية، بما يسهم في تطوير العملية التعليمية والارتقاء بمستوى الخدمات المقدمة داخل المدارس.
